Construindo

Língua Portuguesa I

2012-02-03T09:41:00.001-08:00

Euaprendi

Oaprendizado é um processo que se constrói, a gente aprende na interação com as pessoas,com as adversidades do nosso cotidiano, se a criança quando pequena tem umdeterminado tipo de criação ela vai reproduzir o mesmo comportamento que lhefoi ensinado e assim sucessivamente.

Asoportunidades que a gente perde é por falta de maturidade para fazer a escolhacerta e alguém vai aproveitar essa oportunidade que você perdeu. A gente colheo que planta, e essas são as escolhas que fazemos é que vai determinar essa colheita.

Oque todos querem é estar por cima, mas a felicidade e crescimento ocorrem com otempo que levamos para subir os degraus do aprendizado.

Sociologia

2012-02-03T09:32:00.001-08:00

Elementos de Socialização

O processo da socialização inicia-se com odisciplinamento das próprias manifestações biológicas da criança, considerandosua existência física através das sensações experimentadas pelo próprio corpo.O fato da internalizarão do social se colocar como principio de humanização, noqual as representações de mundo estão associadas a um refazer corpóreo,conforme as exigências sociais. Portanto, querer alimentar-se em certoshorários, ter seu horário definido para o uso da toillet, horário e quantidadede horas de sono, controlar as manifestações de desejo sexual, etc., não seexpressam meramente biológicas, mas em funções introjetadas pela sociedade.

A escola como reprodutora das desigualdades sociais.

A Teoriado Sistema de Ensino Enquanto Violência Simbólica.

Aviolência simbólica é aquela que contribui para excluir do sistema de ensinoaqueles que são economicamente mais pobres. A educação é um mérito daqueles quetêm acesso aos bens materiais e culturais da sociedade.

Teoria daEscola Enquanto Aparelho Ideológico de Estado

OsAparelhos Repressivos, aqueles formados pelo governo, a polícia, o exército, ostribunais, etc.; e o Aparelho Ideológico de Estado (AIE) formado pelos sistemasdas diferentes igrejas, escolas, famílias, o sistema jurídico, o sistemapolítico, o sistema sindical, de informação, cultural, etc.

Enquantoa escola deveria igualar a o nível social , constrói idéias dominantes da burguesia.

A Teoriada Escola Dualista

A escola,embora demonstrando uma aparência unitária e unificadora, é uma escola divididaem duas grandes redes correspondentes à divisão da sociedade capitalista emduas classes fundamentais: a burguesia e o proletariado.

A escoladividi a classes, marginalizando a ideologia do proletariado prevalecendo acultura burguesa.

OPensamento de Pierre Bourdieu: a escola só reforça as desigualdades sociais?

Bourdieu,que trata do mundo social, relacionado aos fenômenos educacionais.

Ora,aqueles que serão mais bem-sucedidos serão justamente aqueles que possuíremmaior capital cultural e social, que é adquirido por definição, fora doambiente escolar. Esses valores se transformam em classificações escolar

Metodologia Cientifíca

2012-02-03T09:31:00.000-08:00

1 - Elabore um esquema, utilizando atécnica de sublinhamento a partir do parágrafo abaixo:

“Quando um bebê nasce, a primeira coisa que todo mundo quer saber é o sexo.Nos primeiros dias de vida a diferença parece mais anatômica, mas amedida em que vai crescendo, o bebê começa a se comportar como menino oumenina. Um problema controvertido é saber até que ponto essecomportamento tem base biológica ou é uma questão de aprendizado. Algumasfeministas existem em dizer que todas as diferenças comportamentais sãoensinadas e que, deixando-se de lado as discrepâncias biológicasevidentes,a mulher é igual ao homem. Outros dizem que homem é homem e mulheré mulher, e é por razões biológicas que os dois sexos se perecem, secomportam e até mesmo se movimentam de modo diferente. Os entendidos emcinética têm levantado um certo número de provas que reforçam os argumentosfeministas.” (DAVIS, 1979:23)

Obebe nasce nos primeiros dias de vida a medida que vai crescendo , o bebe começaa se comportar como menino ou menina. Um problema é saber se esse comportamentotem base biológica ou é uma questão de aprendizado. Alguns feministas existemem dizer que todas as diferenças comportamentais são ensinadas. Outros dizemque homem é homem e mulher é mulher, e é por razões biológicas que os dois separecem. Os entendidos em cinética têm levado um certo número de provas quereforçam os argumentos feministas.

Educação a distância

2012-02-03T09:12:00.000-08:00

Olá, Girlene

Ocurso vai bem estou estudando a EAD, que funciona assim:

Temosencontros presenciais mais a maior parte do curso estudamos a distância atravésdas tecnologias de comunicação, o computador com internet é a peça principalpara realizarmos as atividades propostas.

Agrande vantagem é que podemos organizar o tempo de estudo conciliando com onosso trabalho, pois podemos estudar em casa, temos contando com os professoresa qualquer momento, através de e- mails para tirar as dúvidas.

Essemodelo de estudo é muito bom, apesar das dificuldades, tenho esperanças que vouvence – las.

www.eca.usp.br/prof/moran/textosead.htm

www.intelecto.net/ead/ivonio

Um abraço

Márcia

História

A EAD é uma forma de ensino onde professor e aluno estãoseparados fisicamente e a comunicação entre ambos é feita através de recursostecnologias e-mail, chats, fóruns, etc.

Em geral eles temajudado adultos e à donas de casa ter oportunidade de estudos para atender àssuas necessidades.

Surgiu em decorrênciada necessidade social de proporcionareducação. O primeiro curso surgiu em 1928 por correspondências nos EstadosUnidos, no Brasil o Instituto Universal Brasileiro, iniciado em 1940, durante asegunda Guerra Mundial foram criados vários cursos por correspondência.

Vantagens:

- Flexibilidade, possibilidade de o aluno estudar nohorário de sua conveniência;

- A presença obrigatória as aulas não é uma exigência;

- As tecnologias facilitam o diálogo.

Desvantagens:

- A falta de contato direto com o professor;

- Flexibilidade para indivíduos que não tem hábitosde estudo.

Naeducação a distancia e o tutor é chamado de professor e age como facilitador.

Professorespecialista

· Responsável pela elaboração dosconteúdos da disciplina;

· Responsável pelo preparo dos fascículos;

· Auxilia o aluno em seu planejamento decomo atingir os objetivos de sua formação;

· Responsável pela elaboração dosconteúdos da disciplina que o aluno vaiestudar e está a disposição do aluno e do professor\tutor on line.

· Responsável pelo preparo dos fascículos;

· Orienta o professor\tutor on-line comopoderá trabalhar com o aluno;

· Registra as atividades realizadas nosseus pontos relevantes;

Professor\tutoron-line

· Estimula o interesse dos alunos pelaatividade e discute suas expectativas;

· Auxilia o aluno em seu planejamento decomo atingir os objetivos de sua formação;

· Desenvolve e promove a comunicaçãodentro do grupo;

· Responsável em fazer o acompanhamento doaluno no polo.

· Pode orientar e indicar bibliografias;

· Avalia de forma contínua sua própriaatuação, bem como a de cada aluno;